林O涵 薇閣中學 陽明交通大學 物理治療系
2026-03-31 21:00:02 台北儒林高中班
原本數學成績普通的我,總是依賴背誦題型來解題,卻經常在變化題上碰壁,導致對數學產生挫折感。然而,跟著班上的步調一步步釐清觀念後,我才發現自己學習數學的方法存在問題——解題應該建立在扎實的概念理解上,而不是單純依靠背誦。透過老師耐心的教導與細心的解惑,我逐漸掌握數學的核心思維,學會靈活應用所學知識,解題變得更加得心應手。曾經讓我感到頭痛的數學,如今卻成了我最擅長且最感興趣的科目,讓我真正體會到學習的成就感與樂趣。